在社会需求逐渐转变的大背景下，教育部门也对高职教育提出新的要求，要求高职院校能够积极改进课程建设，不断提升学生的职业能力。高职综合项目开发实训课程作为提升学生职业能力的捷径，引起教育界的广泛关注。基于此，本研究以软件技术专业实训综合项目开发实训课程改革为例进行分析，指出软件技术专业综合项目开发实训课程改革的具体要求及设计思路。
（全文详见）2015年第11期
