夸美纽斯说过：一切知识都是从感官开始的[1]。集文字、声音、图片、影像于一体的电子白板技术可以利用其色彩艳丽、形象逼真的画面冲击学生的视觉感官，利用悠扬悦耳的音乐刺激学生的听觉，激活学生的多种感官，让学生快速进入学习状态，引领学生进入身临其境的感觉，轻松自如地掌握文本内容。比如学习《黄山》这篇课文，教师利用电子白板的影像功能，把黄山的奇松、怪石、云海、温泉像电影一样一幕一幕展示在学生面前，并且把课文内容配上相应的轻音乐，学生在音乐的陪伴下，不知不觉走进文本，在诗情画意中感受到文本的魅力，领略到黄山的奇景，享受到知识带来的无穷魅力。
（全文详见）2015年第11期
